Texto original:
cotutorSeparação normal
co-tu-tor ----> (3 sílabas)Com sinalefas:
co-tu-tor ----> (3 sílabas)Análise preliminar
Número de caracteres: 7Número de cartas (sem vírgulas, pontos, etc.): 7
Número de sílabas total: 3
Número de palavras: 1
Número de palavras com 6 ou mais letras: 1
Número de palavras com 1 sílaba: 0
Número de palavras com 1 ou 2 sílabas: 0
Número de palavras com 3 ou mais sílabas: 1
Número de palavras com 3 ou mais sílabas (sem nomes próprios) : 1
Número de palavras com 4 ou mais sílabas : 0
Número de palavras com 4 ou mais sílabas (sem nomes próprios): 0
Número de frases: 1
Número de orações: 1
Média de letras por palavra: 7.00
Média de letras por frase: 7.00
Média de letras por oração: 7.00
Média de sílabas por palavra: 3.00
Média de palavras por frase: 1.00
Média de palavras por oração: 1.00
Média de palavras com 6 ou mais letras: 100.00%
Média de palavras com 3 ou mais sílabas: 100.00%
Média de frase por palavra: 1.00
Média de orações por palavra: 1.00
Análise de legibilidade
Índice Flesch-Huerta-Winzeler (2011): -75.16
Facilidades para leer segundo FHW: Texto muito difícil de entender (<50).
Índice Flesch-Szigriszt-Pazos (2011)(ISFZ): 18.94
Grade em escala Inflesz (Szigrsizt): Nível muito difícil (15-55).
Nível de estudos mínimos necessários:Nível universitário. Semelhante a publicações científicas.
Índice de Nebulosidades (IN): 0.4 (A=1, B=0)
Facilidades para leer segundo IN: Texto muito fácil de entender (<9).
Nivel de estudos mínimos necessários como IN: Educação primária para crianças pequenas (<9).
Índice de legibilidade automática (ARI): 12.04 Entendem o texto as pessoas com 12 anos ou mais.
Índice Flesch-Kincaid (1972): 10.00
Índice Flesch-Kincaid (1986): 35.70
Facilidades para leer segundo FK1986: Texto muito difícil de entender (<50).
Teste de nível GULPEASE (1988): 319.00
Facilidades para leer segundo Gulpease: Texto muito fácil de entender (94-100).
Análise de frequência de caracteres
| Ordenado por aparecimento t  2 (25%)o 2 (25%)u 1 (12.5%)r 1 (12.5%)[espacio] 1 (12.5%)c 1 (12.5%) |
Ordenado alfabético [espacio] 1 (12.5%)c 1 (12.5%)o 2 (25%)r 1 (12.5%)t 2 (25%)u 1 (12.5%) |
Análise de frequência de sílabas
| Ordenado por aparecimento tor 1 (33.33%)tu 1 (33.33%)co 1 (33.33%) |
Ordenado alfabético co 1 (33.33%)tor 1 (33.33%)tu 1 (33.33%) |
Análise de longitude em caracteres
| Ordenar por número 5 letras 1 (50%)2 letras 1 (50%) |
Ordenar por comprimento 2 letras 1 (50%)5 letras 1 (50%) |
Análise de longitude em sílabas
| Ordenar por número 2 sílabas 1 (50%)1 sílaba 1 (50%) |
Ordenar por comprimento 1 sílaba 1 (50%)2 sílabas 1 (50%) |
Análise de frequência de palavras
| Ordenado por aparecimento tutor 1 (50%)co 1 (50%) |
Ordenado alfabético co 1 (50%)tutor 1 (50%) |
Na análise de frequências de palavras, temos descartado todos os caracteres raros. Por exemplo 'Rock & Roll' consideramo-lo como 2 palavras, já que o carácter '&' não é uma palavra. O mesmo acontece com “$, ª, =, <, {, +, etc”. Se você vir alguma coisa estranha que não deveria estar, por favor, use nosso formulário de contato e nós resolveremos assim que possível.
Hifenização mais procurado
Apearmos: Separar em sílabas apearmos.
Ferradura: Separar em sílabas ferradura.
Guiarás: Separar em sílabas guiarás.
Entreluzimo: Separar em sílabas entreluzimo.
Horripilarem: Separar em sílabas horripilarem.
Farfantão: Separar em sílabas farfantão.
Fotoactinômetro: Separar em sílabas fotoactinômetro.
Estigmatizaras: Separar em sílabas estigmatizaras.
Individuarão: Separar em sílabas individuarão.
Imafeno: Separar em sílabas imafeno.
Magoada: Separar em sílabas magoada.
Ianque: Separar em sílabas ianque.
Inquilino: Separar em sílabas inquilino.
Germinássemos: Separar em sílabas germinássemos.
Estampe: Separar em sílabas estampe.
Franga: Separar em sílabas franga.
Etilotolueno: Separar em sílabas etilotolueno.
Estrangulariam: Separar em sílabas estrangulariam.
Letras: Separar em sílabas letras.
Escavarei: Separar em sílabas escavarei.
Içavam: Separar em sílabas içavam.
Evaldo: Separar em sílabas Evaldo.